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计算公式
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包含加减乘除等基础运算公式
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应用题公式
2年级 (1)
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加法交换律
2年级
a + b = b + a
两个数相加,交换加数的位置,和不变
3年级 (3)
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乘法交换律
3年级
a × b = b × a
两个数相乘,交换因数的位置,积不变
加法结合律
3年级
(a + b) + c = a + (b + c)
三个数相加,先加前两个数或先加后两个数,和不变
乘9速算法
3年级
任意数 × 9 = 任意数 × 10 - 任意数
快速计算一个数乘以9
4年级 (21)
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乘法分配律
4年级
(a + b) × c = a × c + b × c
两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加
乘法结合律
4年级
(a × b) × c = a × (b × c)
三个数相乘,先乘前两个数或先乘后两个数,结果不变
平均数公式
4年级
平均数 = 总和 ÷ 个数
用于计算一组数据的平均值
已知平均数求总数
4年级
总和 = 平均数 × 个数
已知平均数和个数,求总和
小数加减法
4年级
小数点对齐,按整数加减法计算
小数的加法和减法运算规则
商不变性质
4年级
被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变
除法中商不变的规律
奇偶数性质
4年级
奇数±奇数=偶数,偶数±偶数=偶数,奇数±偶数=奇数
奇偶数加减法的规律
2的倍数特征
4年级
个位是0、2、4、6、8的数能被2整除
判断一个数能否被2整除
3的倍数特征
4年级
各位数字之和能被3整除,这个数就能被3整除
判断一个数能否被3整除
5的倍数特征
4年级
个位是0或5的数能被5整除
判断一个数能否被5整除
9的倍数特征
4年级
各位数字之和能被9整除,这个数就能被9整除
判断一个数能否被9整除
10的倍数特征
4年级
个位是0的数能被10整除
判断一个数能否被10整除
四舍五入法
4年级
看舍弃部分最高位:小于5舍去,5或大于5进1
将数字近似到指定位数
乘5速算法
4年级
任意数 × 5 = 任意数 ÷ 2 × 10
快速计算一个数乘以5
乘25速算法
4年级
任意数 × 25 = 任意数 ÷ 4 × 100
快速计算一个数乘以25
乘99速算法
4年级
任意数 × 99 = 任意数 × 100 - 任意数
快速计算一个数乘以99
两位数乘11速算
4年级
AB × 11 = A(A+B)B
快速计算两位数乘以11
补数凑整法
4年级
接近整十、整百的数,用补数简化计算
用补数进行简便运算
拆分法
4年级
把一个数拆成几个方便计算的数
将数字拆分后分别计算
估算方法
4年级
用接近的整十、整百数代替,快速估算结果
快速估算计算结果的大致范围
余数性质
4年级
被除数 = 除数 × 商 + 余数
有余数除法的关系式
5年级 (11)
查看5年级所有公式 →
分数加减法
5年级
同分母:分子相加减,分母不变;异分母:先通分再计算
分数的加法和减法运算规则
分数乘法
5年级
分子乘分子,分母乘分母
分数的乘法运算规则
小数乘法
5年级
先按整数乘法算,再点小数点
小数的乘法运算规则
小数除法
5年级
除数是整数:直接除;除数是小数:同时扩大相同倍数
小数的除法运算规则
分解质因数
5年级
把一个合数写成几个质数相乘的形式
将合数分解成质数的乘积
最大公因数
5年级
几个数公有的因数中最大的一个
求两个或多个数的最大公因数
最小公倍数
5年级
几个数公有的倍数中最小的一个
求两个或多个数的最小公倍数
等差数列求和
5年级
和 = (首项 + 末项) × 项数 ÷ 2
计算等差数列的总和
尾数是5的平方
5年级
X5² = X(X+1)25
快速计算十位是X、个位是5的数的平方
头同尾补十的两位数相乘
5年级
十位相同、个位相加等于10:头×(头+1),尾×尾
特殊两位数相乘的速算
钟表角度问题
5年级
时针:30°/时,分针:6°/分
计算钟表上时针和分针的夹角
6年级 (4)
查看6年级所有公式 →
分数除法
6年级
除以一个数等于乘以它的倒数
分数的除法运算规则
可能性基本概念
6年级
可能性 = 符合条件的情况数 ÷ 总情况数
计算事件发生的可能性
众数、中位数、平均数
6年级
众数:出现次数最多的数;中位数:中间的数;平均数:总和÷个数
统计中的三个重要概念
平方差公式
6年级
a² - b² = (a+b)(a-b)
两个数的平方差的简便算法
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